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第32章（第3页）

“你们做暑期作业应该也发现了，哎，这题目一下子就综合起来了，一道题，往往用到了好几个章节的公式。高考题目就是这样的，精炼的几个选择填空，几道大题，就要把知识点全都考到。所以接下来的一轮复习，我也会按照高考大纲，逐个专题地进行复习。”

“我上学期末也说过，基础学得不扎实的，这个暑假一定要自己暗地里使使劲，这一轮复习要是跟不上，就被越落越远了，等到二轮复习，那可就是查漏补缺，重点拔高了。不过啊，现在高三刚开始，还有时间，每次我讲课的内容一定要吃透了，不懂的课下抓紧问，问我或者问其他同学都行啊。还有，我们发了那么多习题册，作业只是留一部分，剩下的，自己花时间也多做做……”

丁老师苦口婆心一通开场白后，终于脑袋一点，背身往白板上写大字：“下面，我们开始第一个专题的复习。”

封雅颂指尖拎着笔，轻轻点在本上，感觉假期里丢失已久的学习心情一下子又席卷回来了，甚至有过之而无不及，高三的事实把一切都抻得更紧。

丁老师约莫六十往上了，是少数只写板书，不用ppt的教师。四十五分钟的物理课，他讲足了五十分钟，下课铃声对他来说就是静音，直到下门课的老师站到了门口，他才恋恋不舍放下笔：“行，就到这，今天的作业我让课代表抄到黑板上。”

物理老师走出教室，英语老师换上讲台，值日生飞快地窜上去擦黑板。封雅颂抬头望着，手里紧赶慢赶，还是少抄了一块公式。

封雅颂偏头往陈浩的桌面上看：“你笔记记全了么？”

“啊？”

陈浩桌子上干干净净，只有一个课本，还是没打开的课本。

封雅颂说：“算了，没事……”她转身打算跟后桌去借，桌面被拍了一下。

“你哪里没记全啊，我看看。”

封雅颂又转回来，把笔记本推给他：“平抛运动这里的。”

陈浩一看，说:“这就是基本公式，你不用抄，看书，或者看参考书总结的公式都行。”

英语老师已经开始讲课了，封雅颂望一眼讲台，然后小声对他说：“书上没有的，这个求速度和水平方向夹角，我做作业也遇到了，当时就不太会。”

“基本公式多推一步就可以。”陈浩也压低声音，“我用铅笔给你写一下？”

“写吧写吧。”封雅颂赶紧说。